Мы предлагаем:
- Рабочий день пон-пт с 8:00-17:00- Группа «взрослый+малыш» пон,ср 17.00-18.15 (оплачивается отдельно)- Оформление по ТК, отпуск 28 дней- Дружелюбную командуединомышленников
Опыт работы:
1–3 года Требования к соискателю:- монтессори образование 0-3 обязательно- высшее педагогическое образование- широкий кругозор, пунктуальность, честность,
Обязанности:
• Помощь в выполнении домашнего задания, контроль. Общение с учителями, составление учебного плана. • Обучение английскому языку по возрасту, через физическое
Требования:
• Опыт работы гувернанткой/гувернером в VIP - семьях с детьми данного возраста, рекомендации. • Высокий уровень английского(С1-С2). • Увлеченный педагог,
Персонал Милы Кемпински
Москва
найдена четыре дня назад
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
В онлайн школу по классической математике мы рассматриваем вовлечённого педагога (для обучения дошкольников / учеников 1-4 классов / учеников 5-9 классов). Вы будете работать из своего дома.Занятия будут проводиться онлайн с учениками по zoom. Индивидуальные уроки.Кого мы ищем:Преподавателя по классической ...
Условия:
График работы обговариваем (плавающий график, идем на встречу) Стабильная зарплата - от 1500 руб за одно занятие. Адрес: м. Шелепиха (Шелепихинская набережная 34к1) Ваши дети до 7 лет - могут на льготных условиях посещать детский сад! Если вас заинтересовала наша вакансия, Откликайтесь прямо сейчас!
Мы приглашаем Тьютора в нашу креативную тьюторскую команду единомышленников средней школы. Мы хотим от соискателя (обязанности):• Создание условий для индивидуализации процесса обучения учеников 5-11 классов. Сопровождение индивидуальной программы развития обучающихся класса до 18 человек.• Организация ...
Обязанности:
ведение развивающих занятий в соответствии с программой детского клуба ведение дополнительных развивающих направлений подготовка материалов к занятиям
Требования:
педагогическое‚ психологическое или логопедическое образование (для помощника неоконченное педагогическое, психологическое образование) знание детской
График работы:
Четыре будних дня с 11:00 до 20:00 по Московскому времени.Суббота с 10:00 до 18:00. Возможна частичная занятость (12-18 часов в неделю), с гибким графиком с 16:00 до 21:00 по МСК в будни и с 10:00 до 16:00 по МСК в субботу. Важно, чтобы были свободные слоты на 17:00, 18:00 и 19:00 по МСК в будни.
Вы современный педагог, который хочет развиваться и иметь стабильный заработок в течение всего года? Тогда у нас есть все шансы стать коллегами! Мы онлайн школа, которая использует виртуальную реальность для обучения иностранным языкам. Мы активно заходим на международный рынок, работая с учениками из ...
Обязанности:
Бэби-сад на Красных воротах приглашает воспитателя/педагога в наш уютный сад. Для бережного развития малышей от 3х-7ми лет мы ищем активных, ответственных, творческих, любящих детей педагогов. Если Вы: • получили высшее образование, связанное с педагогикой - дошкольное образование, учитель музыки, английского,
Мы онлайн-школаТочка роста , где дети 6-17 лет развивают гибкие навыки . Учатся общаться, проявлять эмоции, анализировать себя, находить выход из любой ситуации.Мы в поисках увлеченного, профессионального и позитивного педагога-психолога для проведения занятий.Что нужно будет делать: Проводить занятия ...
Привет! Мы - школа доказательной логопедии Мама-логопед, образовательный проект, где рождаются настоящие профессионалы. Миссия школы - 1 000 000 детей, которые начали говоритьсделать типо скорость как будто заполнено только на 200.000 а еще до 1.000.000 должноС 2020 года наша школа успешно обучает логопедов, ...
Требования:
Высшее образование (или незаконченное высшее) Опыт работы учителем с детьми Ориентация на результат Презентабельный внешний вид, грамотная речь
Служба сопровождения педагогических процессов приглашает в команду активного и увлеченного своим делом нейропсихолога. Что нужно делать: Диагностика детей 4-18 лет, включая нейропсихологическую и патопсихологическую диагностику Выявление причин трудностей в обучении, рисков их возникновения, нарушений ...